La Scuola in Ospedale e la Scuola media Elisa Sala hanno partecipato
al progetto “Scrittori di Classe” per il quale è stato chiesto agli alunni di
scrivere dei testi su alcuni valori dello sport. Successivamente gli alunni hanno
partecipato ad un’indagine su questi valori.
I valori coinvolti sono: sacrificio, gioco di squadra, divertimento,
errore, determinazione, umiltà, grinta e resilienza.
Il primo quesito chiedeva di
indicare l’importanza di questi valori per la propria esperienza.
Possiamo osservare che il valore
più importante è risultato il divertimento! A seguire il gioco di squadra, la
grinta, la resilienza e il sacrificio. L’errore non è considerato dagli
intervistati un valore importante; personalmente non sono d’accordo perché
secondo me l’errore in un lavoro scolastico è utile a capire in cosa si è
sbagliato. Dagli intervistati sono emersi anche altri valori, oltre a quelli elencati. Tra questi: amicizia, consapevolezza, onestà, lealtà, coraggio, generosità, fiducia...
Il secondo quesito chiedeva di
indicare quali valori dello sport abbiamo potuto ritrovare nella vita
quotidiana.
La maggior parte dei partecipanti
ritrova nella vita quotidiana la grinta e il divertimento.
Anche la
determinazione, il gioco di squadra, il sacrificio e la resilienza sono
discretamente ritrovati.
Il terzo quesito chiedeva se
conosciamo persone che incarnano le qualità prese in esame e in quale ambito.
I dati raccolti sono molto simili
nelle diverse classi seconde e indicano che i valori presi in esame sono
presenti in tutti gli ambiti: famiglia, scuola, amici e sport.
Il quarto quesito chiedeva di
indicare quali valori abbiamo riscontrato in famiglia, scuola, amici, sport o
alti ambiti.
Possiamo osservare che:
- in famiglia il sacrificio, il divertimento e l’umiltà sono molto
importanti;
- a scuola sono molto significanti l’errore e la determinazione;
- con gli amici è molto importante il gioco di squadra e il
divertimento;
- nello sport tutti i valori sono molto simili tra loro ma la grinta,
la determinazione e la resilienza sono stati i più riscontrati.
Nel quinto quesito viene chiesto di abbinare diversi valori a ciascuno
sport: calcio, pallavolo, nuoto, tennis, pallacanestro, danza, atletica o altro.
In tutti gli sport il divertimento è un valore costante quasi al pari
della grinta, della umiltà e della resilienza; anche l’errore è un valore ricorrente
ad eccezione del tennis dove assume maggiore importanza. Negli sport
individuali il valore del gioco di squadra non è rilevante. Il sacrificio è più
presente nel nuoto e nella danza. Personalmente condivido i dati ottenuti anche
se nel nuoto, nella danza, nell’atletica e nel tennis vedo comunque importante
il valore del gioco di squadra se penso ad un doppio di tennis, a delle
coreografie con più ballerini nella danza oppure ad una staffetta di nuoto o
atletica.
L’ultimo quesito chiedeva di indicare quale sentimento abbiamo provato
vivendo delle esperienze dei valori dello sport.
Il sentimento della gioia è stato maggiormente provato durante momenti
di divertimento, grinta, determinazione e gioco di squadra. Nelle esperienze di
umiltà e di gioco di squadra ricorre l’affetto. La paura e la delusione sono
molto presenti quando si fa un errore. L’ansia è un sentimento abbastanza
provato nel vivere esperienze di sacrificio, errore, determinazione e resilienza.
Nadir
